LA ESCUELA INDUSTRIAL LLEGÓ A IGLESIA CON SU CAMPAMENTO CIENTÍFICO
Estudiantes de tercer año de la Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento visitaron el departamento de Iglesia por segundo año consecutivo, en el marco de un proyecto educativo que combina ciencia, investigación, experiencias de campo y vinculación con instituciones locales.
El departamento de Iglesia volvió a convertirse en escenario de una importante experiencia educativa con la llegada de estudiantes de tercer año de la Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento, quienes participan por segundo año consecutivo del tradicional Campamento Científico impulsado por la institución.
El proyecto es coordinado desde el Gabinete Didáctico Pedagógico de Investigación y Creación de la Escuela Industrial y tiene como principal objetivo que los estudiantes puedan poner en práctica, mediante experiencias concretas, los conocimientos adquiridos durante su formación.
La elección de tercer año no es casual. Se trata de una etapa clave dentro de la escuela técnica, ya que los alumnos finalizan el ciclo básico y comienzan a definir la especialidad que continuarán durante el ciclo técnico.
Durante su estadía en Iglesia, los estudiantes participaron de diferentes actividades vinculadas con el ambiente, la geografía, la producción y la actividad minera. En una primera instancia, especialistas relacionados con la empresa Vicuña brindaron una charla sobre minería, impacto ambiental y la importancia económica de esta actividad para la provincia de San Juan.
Posteriormente, se desarrollaron actividades relacionadas con la biología y el ambiente, incluyendo trabajos de investigación y muestreos de agua y suelo realizados en distintos sitios visitados por los estudiantes.
Uno de los aspectos destacados de la propuesta fue la posibilidad de vincular a los alumnos de la Escuela Industrial con estudiantes de instituciones educativas del departamento de Iglesia. En esta oportunidad, la Escuela Agrotécnica participó de manera conjunta en distintas actividades.
Desde la organización destacaron que el objetivo no se limita al aprendizaje académico, sino que también busca fortalecer la socialización, el intercambio de experiencias y el conocimiento entre jóvenes de diferentes localidades.
La propuesta también incorpora juegos pedagógicos, espacios recreativos y momentos de encuentro, permitiendo que los estudiantes aprendan fuera del aula y puedan relacionarse con jóvenes de su misma edad que atraviesan diferentes realidades educativas.
Otro de los puntos resaltados durante la visita fue el vínculo entre la formación técnica y el mundo laboral. Los docentes señalaron que encontraron en Iglesia a varios egresados de la Escuela Industrial que actualmente forman parte de la empresa Vicuña, entre ellos profesionales vinculados al área de la geología.
Para la institución educativa, estos casos representan un mensaje concreto para los estudiantes sobre las posibilidades que pueden alcanzar a partir de su formación académica.
La Escuela Industrial mantiene además una histórica relación con la actividad minera, contando entre sus especialidades con la formación de Técnicos Mineros, por lo que el contacto directo con profesionales y proyectos vinculados al sector constituye una experiencia significativa para los jóvenes.
El Campamento Científico concluirá con una instancia de evaluación y recepción en la que participarán estudiantes, familias y docentes. Allí se analizarán las experiencias desarrolladas y se recogerán conclusiones que servirán como base para continuar fortaleciendo el proyecto durante los próximos años.
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